Мурманский фонопед о лечении заикания

К заиканию может привести множество причин. Одна из них - боязнь говорить публично. Об этом СеверПост рассказала фонопед Консультативно - диагностического центра Мурманской областной клинической больницы имени П.А. Баяндина Нина Кузьмина.

Она отметила, что российская логопедическая школа называет заиканием нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата.

Зачастую заикание связано с логофобией (вербофобией) — боязнью говорить, что является следствием либо причиной заикания. При этом с близкими людьми человек говорит свободно, уточнила специалист.

При неправильном отношении общества к заикающимся людям, это нарушение речи может оказать серьезное влияние на эмоциональное состояние, а значит и жизнь человека, что часто приводит к стрессу, социальной тревоге и самоизоляции. 

Важно при первых же нарушениях обращаться за помощью. Реабилитацией пациентов с нарушениями голоса и речи занимается специалист по логопедии и дефектологии – фонопед.

В практике фонопеда с 37-летним стажем Нины Кузьминой порой встречаются пациенты с заиканиями, которые возникают при сочетанных патологиях.

И даже в таких сложных случаях можно избавиться от проблемы, если у пациента есть стойкая мотивация, настойчивая работа совместно со специалистом.

При возникновении нарушений речи по типу заикания, необходимо изначально обращаться к неврологу, в каких-то случаях к психиатру.

И только при комплексном подходе, когда совместно трудятся врач, педагог логопед и сам пациент, возможен стойкий результат.

Поисковикам причитается вчетверо меньше, чем юнармейцам

23 10 2025

Фонопед отмечает, что перед началом реабилитации врач должен выяснить причину заикания, разобраться в типе заикания. Далее за работу возьмутся психолог и логопед, которые разработают программу для ежедневных занятий.

Применяются разные формы работы. Помимо индивидуальных, есть сочетание их с групповыми занятиями.

Нина Кузьмина предлагает способы профилактировать логоневрозы и использовать эти рекомендации для устранения недостатков в речи.

По её словам, самое важное для спокойной речи - развивать дыхание, отрабатывать плавный выдох.

Работать над темпом речи, для этого можно использовать метроном, можно слегка напевать слова, что будет устранять скованность мышц.

Работать над позитивным настроем личности в целом, применять психологические практики для нормализации эмоционального настроя.

Напомним, проверка по качеству ремонта Верхнетуломской школы ещё не назначена.